各位同学请于指定时间在广州南站（高铁站）集合，领队导师给各位同学办理乘车手续，派发研学手册，研学挂牌，后乘坐高铁，前往历史悠久、文化灿烂的中国首都——北京。作为中国四大古都之一，荟萃众多名胜古迹和人文景观，孩子们化身上京求学的学子，走进历史旧址，在一砖一瓦中，追溯过去的时光，筑梦未来，争当励行少年。
高铁上的研学内容
中国地理版图规划，通过高铁行进观察南北方的差异。
历史梳理，通过高铁行进省份了解中古自夏商至近代的历史变迁。
抵达北京后，由当地导师接站，安排：举行开营仪式，破冰活动，小组分组，晚上安排孩子们上第一堂课“生命必修课”--消防应急疏散演习。

早上：【名校风采小课堂--北京外国语大学】
【鱼渔对话--博士课堂】学子交流
北京外国语大学（简称“北外”）坐落在北京市海淀区西三环北路，在三环路两侧分设东、西两个校区，是教育部直属、首批“211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校、首批“双一流”建设高校。走进知名高等学府，树立自己的人生目标。
***北京外国语大学--未来外交官之旅***
通过对一流学府的了解，激励学生们对优秀大学的向往，将进入一流大学学习作为自己学习与奋斗的目标。
北外学霸亲授校史，揭秘特色专业，传授学霸经验
通过介绍各国国旗，让学生们了解不同国家的文化背景和历史故事，激发学生对世界文化的兴趣。
通过模拟外交官的角色扮演，让学生们体验外交场合的礼仪规范和沟通技巧，提升英语口语表达能力和逻辑思维能力
外教与学生进行一对一口语交流。
学霸亲授我是如何填报高考志愿的
我是怎样从小立志考入名校
怎样突破学习瓶颈和掌握学习技巧
怎样缓解考试的紧张压力；在大学的校园生活和学习课程介绍
只要勤奋有梦想考入理想的大学不是梦
如何与身边的老师和同学成为良师益友。
12、学生穿博士服与学校合影留念
线路：图书馆--博士服合影--小小外交官体验--永无止境雕塑--学校餐厅用餐--研学证书

早上：【游老北京胡同、四合院--感受民间生活百态】★★★★
游老北京胡同、四合院，对孩子们来说是一堂立体的“文化通知课”--它把历史、建筑、民俗、生活融为一体！
青砖灰瓦的胡同和四合院，京腔京韵的北京话，几近消失的老北京七十二行，高亢的吆喝、婉转的叫卖调……勤劳的北京人民在长期的生活中逐渐形成了许多习俗，并世代相传。让学生们走进老北京胡同儿，了解北京的民风民俗。胡同不仅仅是京城的脉络，交通往来的衢道，穿梭于胡同与中华老字号商业与居所结合的闹市古民居区看胡同文化创新与现代的完美结合。
参观名人故居-北京传统四合院名人故居（深度讲解四合院及京剧文化需20分钟左右）—院内沉浸式欣赏京剧表演（15分钟左右）—（领取国粹消夏特饮 ，每人一杯）—步行定阜街（深度讲解胡同民间文化10分钟）—亲庆王府（外观游览讲解亲庆王府历史5分钟）+—辅仁大学原涛贝勒府（梦回民国 追忆过往 拍摄老照片10分钟）。
【红色文化小课堂--天安门广场】★★★★★
【天安门广场】当岁月改变了他的模样，不变的是历史的鉴证。从明清时期的六部枢要，到今天国家最高权力与最高代表的所在，天安门广场，始终是中国人民最为向往的地方。正阳门下，留存王朝的遗风，纪念碑上，写满不朽的歌唱。回顾历史的遗迹，瞻仰新国的丰碑，聆听岁月的故事，翘望明日的传奇。
研学内容：
十九大会址参观后，思考我国当代的政治权力的结构；
人民英雄纪念碑碑刻与碑文所表现的意义；
对话历史，争做国宝守护人。
下午：【建筑小课堂--故宫博物院】★★★★★
【故宫博物院】考察对“紫禁城”的研究，无论是皇家礼制、建筑层面，还是在权力结构层面，从来都未曾停歇；从中小学生对中国古代文化的了解，特别是中国古代社会、科技等层面的深入研修上，紫禁城具有无可比拟的作用，故宫中还充满了对中国古代时令、天文、时辰以及数字的对应关系；如，“祖”、“社”的对应；“九”与“五”的对应等等，这些无一不印证着中国古代历史的常识，是“通识”教育；“国学”体验等的最佳范例。
研学内容：
从天安门即明奉天门进入，经午门至神武门出；故宫的整体结构特点；
从“平台”到“军机处”，明清两朝的权力机构变迁；
解密故黑科技；
古代时钟的制作及运用；
完成故宫探秘系列课：①紫禁城风云；②鲁班与样式雷；③故宫的堪舆；④紫禁城的牌匾楹联；⑤紫禁城的四合院；⑥神兽知多少。
晚上：总结回顾当日研学内容，完成研学手册

早上：【爱国主义小课堂--升旗仪式】★★★
【升旗仪式】1949年10月1日，毛泽东主席在这里庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府成立了！”，并亲自升起了第一面五星红旗。天安门城楼图案出现在中华人民共和国国徽中，成为中华人民共和国的象征。
研学内容：
参加天安门广场升旗仪式感受爱国主义的情怀和责任；
了解国旗班的精神和意义。
【雄关如铁小课堂--居庸关长城】★★★★
【居庸关长城】众多教科书中对“长城”的描述多为“防御型建筑”，但从“综合”知识能力运用的角度讲，长城是中国古代社会暨国家变迁的历史地理明证，不但代表了古代中国历史国境变迁；更展示了古代中国民族融合的伟大图卷。今天的长城，尤其是具有代表性的“居庸关长城”更是中外交往和新时期发展的历史见证。
研学内容：
古代中国长城起止地理的变迁调查；
以长城为“轴”，多民族国家融合和统一的过程研究。
下午：【声学小课堂--天坛】★★★★
【天坛】天坛这个建筑综合体既是帝王祭天的场所，它创造了一个象征性的联系，来加强孔子的社会的等级制度，也是明代帝王用以“祈谷”渴望丰收的建筑。
研学内容：
了解天坛的历史和功能；
了解声学奇迹，解读声音之谜
【民宿体验小课堂--前门大街】★★★
【前门大街】前门、大栅栏保留着老北京的古城风貌，580多年历史的街巷肌理如故，绝人多数的街巷仍沿用明清以来的传统地名和商市街名。这里居住着各行各业的老北京人。老街巷中，老北京的市井生活，及饱含历史积淀的商业文化、餐饮文化、梨园文化、会馆文化、士儒文化、起居文化、民俗文化、胡同文化、四合院文化在这里传承。
研学内容：
了解老北京民俗，市井文化；
寻找老字号商铺；
晚上：总结回顾当日研学内容，完成研学手册。

早上：圆明园遗址 梦回夏宫盛世★★★★
【圆明园】一场穿越时空的旅行即将开启， 让我们透过凝重的历史烟云，回首百年， 与那座金碧辉煌，又满目疮痍的盛世名园相遇、重逢。吾辈后人，追忆往昔辉煌，不忘历史之殇，尚有雄心齐聚，唯愿振国兴邦。于书本中重现万园之园一睹圆明园的绝代风华，跳出套路看历史，身临其境来探索在这里学生才能真正意义上体会到 闭关锁国所带来的落后被挨打的耻辱和现在的幸福生活对比有国才有家！
研学内容：
圆明园特别研学活动：铭记历史 ，集体朗读梁启超的《少年中国说》长大做一个对国家，对社会有用的人！
下午：【一座博物馆 读懂一座城】★★★★
【北京首都博物馆】是北京研学首选地之一，核心看点是“一座博物馆 看懂一座城”--从3000年建城史到老北京胡同烟火，全在里头，一座集北京历史，文化，艺术于一体的大型综合性博物馆，馆藏丰富，以北京地区出土的文物和民俗展品位特色，是了解古都北京的绝佳窗口。今天孩子们走进首都博物馆，在“古都北京”展厅沿着时间轴从燕蓟走到明清，看到了三千年前的青铜器、了解了“北京”这个名字的由来。在老北京民俗展，四合院模型、迎亲花轿、胡同吆喝声让大家仿佛穿越回旧时光。穿越三千年。从青铜重器到胡同烟火，孩子们在文物中触摸北京的温度。
研学内容：
了解文物背后的故事，让历史“活”起来。
自主探索“老北京民俗展”完成寻宝任务卡。
晚上：总结回顾当日研学内容，完成研学手册

早上：【CCTV小记者】★★★
走进中央电视塔--”小记者职业体验‘’当上CCTV小记者穿上小记者马甲，戴上小记者采访证，拿上采访话筒，带上您的任务单。
课程采访任务：
每批小记者按照人数平均分组，每组找出小组长各一名，由小组长领取此次活动小记者采访任务。采访内容及流程：采访小队首先进入一层迎宾大厅欣赏石雕壁画—山水云树，然后开始登塔。
①登塔参观，按照正常参观顺序参观（238米露天平台）
②参观225米，由讲解员讲解19层关于电视文化内容及科普知识，小记者们需要在参观中针对不同年龄段的游客进行“父母在我心中”为话题的采访。内容一：父母在我心中的形象。内容二：说出“一个在生活中自己曾经感动父母的事儿或者父母曾经让我感动的事儿”。在采访的同时要用手机拍下视频或者照片记录下来。
研学内容：
亲身体验小记者；
锻炼语言表达力。
下午：【双奥之城-奥林匹克公园】★★★★
奥林匹克公园，合影鸟巢、水立方 重温奥运辉煌荣耀
【奥林匹克公园】近距离感受【国家体育馆】（鸟巢）和【水立方】是2008奥运会和2022年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆、这里见证了无数运动员的汗水和荣耀，这里是梦想起飞的地方，是激情与力量的象征，让同学们感受这份热血与感动吧。合影鸟巢、水立方，北京奥运的象征性建筑，光彩夺目、绚丽多姿，曾今的辉煌依旧在今天闪耀光芒。。
研学内容：
感受奥运精神；
晚上：总结回顾当日研学内容，完成研学手册。

今天，领队老师安排大家乘车前往高铁站，乘高铁返回温暖的家。至此行程圆满结束！平安返程，回到温暖的家！
一周的时间里，我们以上京求学的学子身份，走进这座有着三千年建城史的千年的古都，探知它的精神与精髓，在回首与展望中不断学习成长。研学告一段落，但求学之路漫漫，期待学子们继续上下而求索，立志而行。